Проектно - технологическая практика Кадровый менеджмент
Кейс-задача № 1
Изучите процессы обучения и развития в организации, на базе которой
Вы проходите практику, и внесите необходимые характеристики в
таблицу. Сделайте вывод о степени сформированности системы обучения
и развития персонала данной организации.
Сформулируйте свои предложения по совершенствованию данного
направления деятельности.
№Критерии анализаХарактеристики критериев
1Кто непосредственно отвечает за планирование и организацию
обучения и развития персонала?
2Кто еще из должностных лиц принимает участие в осуществлении
процесса обучения?
3Какие процессы в рамках обучения и развития регламентированы?
Доведены ли регламенты до сведения участников процесса?
4Какие документы разработаны и используются при реализации процесса
обучения?
5. Какие виды, формы, методы и технологии обучения реализуются для
персонала организации?
Вывод:
Предложения по совершенствованию:
Кейс-задача № 2
Изучите систему кадровой безопасности в организации, на базе
которой Вы проходите практику, и проведите SWOT-анализ данной
системы:
Слабые стороныСильные стороны
УгрозыВозможности
Кейс-задача № 3
Изучите организацию, на базе которой Вы проходите практику, и
внесите необходимые характеристики в таблицу.
Сформулируйте и обоснуйте, какие направления работы с персоналом
необходимо развивать в первую очередь в связи со стратегическими
целями данной организации.
№Категории оценкиХарактеристики организации
1.Организационно-правовая форма предприятия
2.Вид предпринимательской деятельности (производственное или
коммерческое, или финансовое)
3.Характер оказываемых услуг или выпускаемой продукции
4. Стратегическая цель/цели организации (указать, на какой
период)
5.Факторы конкурентоспособности услуг/продукции организации:
- стоимость (ниже среднерыночной, равна или выше);
- качество (по оценке потребителей): низкое, среднее, высокое;
- предоставление послепродажного обслуживания
Выводы о приоритетных направлениях работы с персоналом:
Кейс-задача № 4
В организации принято решение внедрить процедуру аттестации. До
настоящего момента практики проведения аттестаций не существовало
ни для одной из категорий сотрудников.
Изложите порядок действий по разработке и внедрению данной
процедуры, укажите участников и необходимое документационное
обеспечение. Внесите информацию в таблицу:
№Содержание действийУчастники (кто осуществляет
действие)Документационное обеспечение
1.
2.
….
N
Нужно ли заранее извещать работников о проведении аттестации? За
какой срок до ее проведения? Что должно стать результатом
аттестации? Где и как необходимо использовать результаты
аттестации?
Кейс-задача № 5
Разработайте сценарий ассессмента для отбора сотрудников в кадровый
резерв руководителей среднего звена в количестве 10 человек,
ориентируясь на специфику организации, на базе которой Вы проходите
практику (если это организация малого бизнеса, рассмотрите вариант
ассессмента для отбора соискателей), заполнив таблицу:
№Этап оценки (указать метод)Содержание вопросов/ краткое изложение
сути оценочных заданий и процедурНеобходимые
ресурсыПродолжи-тельность этапа (мин.)Оцениваемые компетенции
Кто может быть включен в состав экспертной комиссии? Сколько
необходимо экспертов?
Что должно стать результатом проведения ассессмента? Как правильно
следует подвести итоги данной процедуры?
Кейс-задача № 1
Изучите процессы обучения и развития в организации, на базе которой
Вы проходите практику, и внесите необходимые характеристики в
таблицу. Сделайте вывод о степени сформированности системы обучения
и развития персонала данной организации.
Сформулируйте свои предложения по совершенствованию данного
направления деятельности.
№Критерии анализаХарактеристики критериев
1Кто непосредственно отвечает за планирование и организацию
обучения и развития персонала?
2Кто еще из должностных лиц принимает участие в осуществлении
процесса обучения?
3Какие процессы в рамках обучения и развития регламентированы?
Доведены ли регламенты до сведения участников процесса?
4Какие документы разработаны и используются при реализации процесса
обучения?
5. Какие виды, формы, методы и технологии обучения реализуются для
персонала организации?
Вывод:
Предложения по совершенствованию:
Кейс-задача № 2
Изучите систему кадровой безопасности в организации, на базе
которой Вы проходите практику, и проведите SWOT-анализ данной
системы:
Слабые стороныСильные стороны
УгрозыВозможности
Кейс-задача № 3
Изучите организацию, на базе которой Вы проходите практику, и
внесите необходимые характеристики в таблицу.
Сформулируйте и обоснуйте, какие направления работы с персоналом
необходимо развивать в первую очередь в связи со стратегическими
целями данной организации.
№Категории оценкиХарактеристики организации
1.Организационно-правовая форма предприятия
2.Вид предпринимательской деятельности (производственное или
коммерческое, или финансовое)
3.Характер оказываемых услуг или выпускаемой продукции
4. Стратегическая цель/цели организации (указать, на какой
период)
5.Факторы конкурентоспособности услуг/продукции организации:
- стоимость (ниже среднерыночной, равна или выше);
- качество (по оценке потребителей): низкое, среднее, высокое;
- предоставление послепродажного обслуживания
Выводы о приоритетных направлениях работы с персоналом:
Кейс-задача № 4
В организации принято решение внедрить процедуру аттестации. До
настоящего момента практики проведения аттестаций не существовало
ни для одной из категорий сотрудников.
Изложите порядок действий по разработке и внедрению данной
процедуры, укажите участников и необходимое документационное
обеспечение. Внесите информацию в таблицу:
№Содержание действийУчастники (кто осуществляет
действие)Документационное обеспечение
1.
2.
….
N
Нужно ли заранее извещать работников о проведении аттестации? За
какой срок до ее проведения? Что должно стать результатом
аттестации? Где и как необходимо использовать результаты
аттестации?
Кейс-задача № 5
Разработайте сценарий ассессмента для отбора сотрудников в кадровый
резерв руководителей среднего звена в количестве 10 человек,
ориентируясь на специфику организации, на базе которой Вы проходите
практику (если это организация малого бизнеса, рассмотрите вариант
ассессмента для отбора соискателей), заполнив таблицу:
№Этап оценки (указать метод)Содержание вопросов/ краткое изложение
сути оценочных заданий и процедурНеобходимые
ресурсыПродолжи-тельность этапа (мин.)Оцениваемые компетенции
Кто может быть включен в состав экспертной комиссии? Сколько
необходимо экспертов?
Что должно стать результатом проведения ассессмента? Как правильно
следует подвести итоги данной процедуры?
Во избежание накруток, отзыв можно оставить только после покупки.
Покупку в нашем магазине вы можете оплатить одним из десятка способов на ваш вкус. Мы принимает практически все виды электронных денег, банковские карты, переводы платежными терминалами и так далее — через надежный сервис мгновенных покупок Oplata.info, который гарантирует безопасность сделки.
Как правило, доставка электронного товара происходит практически мгновенно: он приходит на электронную почту, указанную вами при оплате. Для некоторых типов товаров возможны исключения. В этих случаях они всегда подробно описаны продавцом.