Описание
Введение……………………………………………………………………………3
Глава I. Теоретические аспекты влияния нетрадиционных техник
рисования на уровень агрессивности детей младшего школьного
возраста с лёгкой степенью умственной отсталости.
1.1. Изучение проблемы агрессивности детей в трудах отечественных и
зарубежных авторов……………………………………………………………….6
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего
возраста с лёгкой степенью умственной
отсталости………………………………………..12
1.3. Особенности проявления агрессивности у детей младшего
школьного возраста с лёгкой степенью умственной
отсталости……………………………17
1.4. Влияние нетрадиционных техник рисования на снижение уровня
агрессивности у детей младшего школьного возраста с лёгкой степенью
умственной отсталости………………………………………..…………………..23
Выводы……………………………………………………………………………..27
Глава II. Эмпирическое исследование по проблеме снижение
агрессивности с применением нетрадиционных техник рисования детей
младшего школьного возраста с лёгкой степенью умственной
отсталости
2.1. Организация психологического эксперимента………………………..…..28
2.2. Результаты констатирующего этапа исследования……………………….30
2.3. Содержание экспериментальной работы по коррекции
агрессивности
младших школьников с легкой степенью умственной
отсталости………………………………………………………………………….36
2.4. Результаты экспериментальной работы……………………………………40
Выводы…………………………………………………………………………….46
Заключение…………………………………………………………………………48
Список литературы……………………………………………………………….51
Приложения……………………………………………………………………….56
Чтобы получить работу нужно выбрать удобный способ оплаты (с
мобильного, Банковской картой), ввести Вашу почту и следовать
инструкциям. Сразу после оплаты на почту придет ссылка для
скачивания. Никакой специальной связи с продавцами не требуется.
Работа приходит в течении 1 минуты.
Дополнительно
Если вы желаете купить данную работу, то не забудьте обновить
список литературы (особенно редакции НПА), также обратите внимание
на требование вашей методички, оформление заголовков, ссылок,
таблиц и рисунков может отличаться. Работа продается в качестве
вспомогательного материала. Использовать работу рекомендуется
только после приведения ее в соответствие с вашей методичкой.
Работа выполнена в классическом стиле требований к педагогическим
работам. Введение содержит необходимый уровень требований:
актуальность, цель, задачи, объект, предмет, методы исследования и
структура работы. По тексту в теоретической части имеются ссылки на
авторов. Раскрыт необходимый понятийный аппарат. К каждому разделу
имеются выводы. Эмпирическая часть содержит подробное описание
каждого этапа педагогического исследования.
Отзывы
Во избежание накруток, отзыв можно оставить только после покупки.
Оплата
Покупку в нашем магазине вы можете оплатить одним из десятка способов на ваш вкус. Мы принимает практически все виды электронных денег, банковские карты, переводы платежными терминалами и так далее — через надежный сервис мгновенных покупок Oplata.info, который гарантирует безопасность сделки.
Доставка
Как правило, доставка электронного товара происходит практически мгновенно: он приходит на электронную почту, указанную вами при оплате. Для некоторых типов товаров возможны исключения. В этих случаях они всегда подробно описаны продавцом.