Риторика контрольная работа с ответами 10 вопросов
Контрольная работа по «Риторике» 10 вопросов.
Вопрос 1. Проанализируйте определения риторики, данные Аристотелем,
Цицероном и М.В. Ломоносовым. Как в определении М.В. Ломоносова
отражены греческая и римская риторические традиции?
Вопрос 2. Выявите отличия между сравнением и уподоблением,
используя следующий дополнительный материал:
Аристотель в «Топике» дает рекомендации к использованию источников
изобретения сходство и противоположное таким образом: «Должны быть
исследованы и различия между вещами, принадлежащими к одному и тому
же роду. Например, чем отличается справедливость от мужества и
рассудительность – от умеренности (ведь все они принадлежат к
одному и тому же роду). Ведь у родов, расстояние между которыми
велико, различия совершенно очевидны». «Сходство же следует
выявлять в принадлежащем к разным родам таким образом: как одно
относится к другому, например, как познание относится к
познаваемому (зрение – к глазу).
Нахождение же различий полезно для построения умозаключений о
тождественном и различном, а также для познания сути каждой
вещи.
Рассмотрение же сходства (вещей) полезно для доводов, основанных на
наведении, а также для умозаключений из предположений и для
построения определений.
Нахождение сходства полезно и для построения определений по той
причине, что если мы в состоянии сразу усмотреть, что именно
тождественно другому в каждой отдельной вещи, то при построении
определения мы не будем сомневаться в том, к какому роду мы должны
отнести предмет обсуждения. Ибо из общих вещам родом будет то,
которое больше всего сказывается в сути (вещи)».
1. Термин «сравнение» в некоторых словарях трактуется через слово
«уподобление». То есть эти два понятия обозначают практически одно
и то же. Докажите это, обратившись к словарным статьям.
«Уподобление. 1. Действие по значению глагола уподобить,
уподобляться. 2. В стилистике – риторическая фигура сравнения.
Описания природы художественны. Вы настоящий пейзажист. Только
частое уподобление человеку, когда море дышит, небо глядит, степь
нежится, природа шепчет, говорит, грустит и т.п. – такие
уподобления делают описание несколько однотонными. Чехов. Письмо
А.М. Пешкову. 3 января 1899».
«Уподоблять. 1. Делать подобным кому-чему-либо, наподобие
кого-чего-либо. 2. Описывая, изображая (в речи, в литературном
произведении), сравнивать, сопоставлять».
Уподобить. Сделать подобным кому-чему-нибудь; сравнить с
кем-чем-нибудь».
Вопрос 3. Прочитайте отрывок из Работы М.М. Сперанского «Правила
высшего красноречия» (1844)и выделите основные правила для создания
вступления к речи. Приведите примеры удачных, на ваш взгляд,
вступлений из публицистических текстов.
Сперанский М.М. ПРАВИЛА ВЫСШЕГО КРАСНОРЕЧИЯ
…Вступление
Вступление должно быть просто; оно должно быть естественно для
каждой материи. Оно не должно слишком далеко начинаться от нее и не
должно слишком близко подходить к ней. (…)
Мы примечаем, что одна и та же вещь при известном мыслей
расположении действует на нас сильнее, а при другом слабее. Скажите
одно оскорбительное слово человеку озлобленному или приведенному в
гнев: оно покажется ему величайшею обидою. Но оскорбите несравненно
более того же самого человека, когда он весел и рассеян: он вам
простит или и не приметит. Дайте несчастному малейшую тень
подозрения или страха: он ухватится за нее, увеличит ее и
представит себе ужасною. Таким-то образом предыдущее расположение
души способствует или вредит настоящему впечатлению. Вы хотите
исторгнуть из слушателей слезы: наклоняйте сердце их постепенно к
печали; приготовьте к сему их и не делайте им внезапных переломов.
И вот на чем лежит истинное основание вступления. Оно есть введение
или приуготовление души к тем понятиям, которые оратор ей хочет
внушить, или к тем страстям, кои в ней он хочет возбудить. Отсюда
сами собою выходят правила вступления.
1. Оно должно быть просто: ибо мудрить в приуготовлении не есть
пояснять свои понятия, но затемнять их; не есть вводить слушателя в
материю, но
В продолжении слова можно взойти к истинам отвлеченным; но надобно
прежде познакомиться со своим слушателем, приучить егоза собою
следовать. Когда он войдет в образ наших мыслей, те же самые
понятия, кои показались бы ему темны в начале, будут тогда
вразумительны: ибо он познает истинное их отношение и точку, с
которой надобно на них смотреть. (…)
2. Гораций смеется над пышными и многообещающими вступлениями.(…) В
самом деле седлать столь великолепное начало есть обязаться
показать что-нибудь впоследствии большее. Но вообще примечено, что
заставить много от себя ожидать есть верный способ упасть. (…)
Люди с чистым вкусом находят свои красоты равно как в простом, так
и в возвышенном. Бросайте черты легкие; вводите понятия ясные;
предлагайте их слогом текучим; ступайте иногда по цветам: но всегда
озирайтесь, идет ли за вами слушатель. Вот красоты вступления.
3. Мы определили вступление через введение к страстям, а не через
возбуждение их. Страсть не всегда начинается страстью, и часто
слушатель в начале подполагается холодным. Это правда, оратор
вступает на кафедру с горящим уже сердцем: ибо связь его понятий
началась уже давно, и он стоит теперь точно на той точке, где
действует страсть. Но слушатель от нее еще удален: надобно его
ввести в ту же систему понятий и потом уже разверзать его страсти.
Отсюда выходит третье правило для вступления: надобно слегка только
касаться страстного во вступлении и никогда не раскрывать в нем
совершенно всей материи.
Вопрос 4. В чем сущность топосов (структурно-смысловых моделей) для
создания высказывания?
Вопрос 5. Найдите материал об одном из топосов, не рассмотренных, а
лишь названных в пособии. Изложите его суть и функции, подтвердив
примерами из публицистических текстов.
Вопрос 6. назовите требования к расположению материала (этап
диспозиции).
Вопрос 7. В чем разница между тропами и фигурами речи?
Вопрос 8.
Прочитайте Прощальную речь Иоанна Златоуста, начинающуюся
риторическим обращением. Как риторические вопросы и восклицания
помогают автору придать эмоциональность речи?
«Сильная волна, жестокая буря! Но я не боюсь потоплений, потому что
стою на скале. Пусть свирепствует море – оно не может сокрушить
скалы… Спрошу вас: чего мне страшиться? Лишения имущества? Но
ничего не принес в этот мир и ничего не унесу из него с собою. Я
презираю все, что может заставить человека трепетать. Не боюсь я
нищеты, не желаю богатств, не боюсь я и смерти. Если я желаю жить,
то только для того, чтобы жить с вами и трудиться над
совершенствованием ваших душ… Никто не может разлучить нас… Если
нельзя разлучить мужа и жену, то еще более не во власти человека
разлучить пастыря и паству. Где я, там и вы, а где вы, там и я. Мы
одно тело. А тело от головы, как и голова от тела не отделяются. Мы
разделимся местом, но любовью соединены: даже смерть не может
разлучить нас. Хоть и умрет тело мое, но душа будет жива, и станет
вспоминать об этом народ. Вы мне родные, вы моя жизнь, вы моя слава
– как я могу забыть вас!»
Вопрос 9. Перечислите свойства ораторской речи.
Вопрос 10. Сравните тексты газетно-журнального стиля и ораторского.
Выявите сходства и отличия.
М. Крылова «Рафаэль с душой Микеланджело» («Российские вести»)
С Улановой произошло редкое чудо, такое же, что описывает
Евтушенко, вспоминая о встречах с Дмитрием Шостаковичем. Поэтому
было удивительно сознавать: он общается с гением, живущим в
повседневной гуще событий. Вот так и с Улановой. Многие балерины
блестяще танцевали. Лишь единицы удостоились от эпохи чести стать
ее символом.
Исполнительская карьера Улановой пришлась на 30-50-е годы. и
т.д.
ЕСЛИ ВАМ ЧЕМ-ТО НЕ ПОНРАВИЛАСЬ РАБОТА, УКАЗЫВАЙТЕ В СООБЩЕНИИ
E-MAIL, Мы обязательно свяжемся с вами и разберем все ваши
претензии в течении суток.
Если вам понравилась работа, пожалуйста, оставьте отзыв, этим вы
поможете увеличить список товаров недорогих, но качественных
работ.
Работы в формате *.rar открывается архиватором, скачайте любой
бесплатно и откроется.
Во избежание накруток, отзыв можно оставить только после покупки.
Покупку в нашем магазине вы можете оплатить одним из десятка способов на ваш вкус. Мы принимает практически все виды электронных денег, банковские карты, переводы платежными терминалами и так далее — через надежный сервис мгновенных покупок Oplata.info, который гарантирует безопасность сделки.
Как правило, доставка электронного товара происходит практически мгновенно: он приходит на электронную почту, указанную вами при оплате. Для некоторых типов товаров возможны исключения. В этих случаях они всегда подробно описаны продавцом.